domenica 20 ottobre 2013

Creare semplici video di narrazioni

Una possibile idea per favorire la comprensione nelle narrazioni è quella di creare dei semplici video con immagini che accompagnino il racconto. Una volta trovate le immagini e registrata la narrazione il lavoro è molto semplice e veloce (per questo video ho utilizzato Windows Media Player, impiegandoci poco più di un'ora). Per registrare la traccia audio l'ideale sarebbe un buon registratore, ma si ottengono dei buoni risultati anche registrando con uno smartphone.

Io ho sperimentato, come lavoro per il corso di Alta Formazione Universitaria "Didattica e ambienti digitali di apprendimento" che sto svolgendo a Bressanone presso la Facoltà di Scienze della Formazione, con la storia di Cappuccetto Rosso utilizzando materiali che la docente ci ha fornito (tratti dal sito del British Council ), ma è possibile lavorare su diversi tipi di testi, magari anche partendo dagli alunni, che come lavoro di approfondimento su una narrazione potrebbero registrare l'audio e fare i disegni da scansionare!

sabato 15 giugno 2013

..la mappa concettuale al termine della webquest sull'Italia!

Ricollegandomi al post precedente, mentre i gruppi stavano preparando il loro cartellone un gruppo alla volta è venuto al computer a completare una mappa concettuale (utilizzando il sotware gratuito Cmap) con le informazioni trovate nel corso della webquest. Questa mappa è stata poi utilizzata da tutti gli alunni - assieme ad un testo preparato insieme sulla base delle ricerche svolte da loro - per studiare a casa la geografia dell'Italia!


Webquest sull'Italia

Lo scorso mese ho proposto ai miei alunni di quarta e quinta una webquest (per maggiori info: http://www.webquest.it/) sulla geografia dell'Italia.
Ho diviso le classi in gruppi (di 2 o 3 bambini) e dato ad ogni gruppo uno specifico argomento da ricercare. Per limitare la ricerca in rete ad un certo numero di testi adatti al livello di comprensione dei miei alunni ho creato un motore di ricerca personalizzato (si possono creare in maniera semplice ed intuitiva avendo un account google tramite www.google.it/cse).

Questo è il motore di ricerca che ho creato per loro, che poi potrò ampliare in futuro in base alle fonti trovate in rete!



Il risultato della ricerca è stato molto positivo, i bambini hanno cercato divertendosi e senza perdersi nel mare di informazioni della rete. Al termine del lavoro ogni gruppo ha preparato e presentato un cartellone con le informazioni trovate.